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谈建构主义学习理论对课堂教学的启示
引用本文:赵剑平.谈建构主义学习理论对课堂教学的启示[J].成才之路,2007(22).
作者姓名:赵剑平
作者单位:焦作师范高等专科学校
摘    要:建构主义学习理论是当代较有影响力的一种认知主义学习理论,它在认识论、学生观、教学观等方面的独到见解,对实施我国基础教育课程改革,全面推进素质教育具有积极意义。本文就建构主义学习观在课堂教学中的意义和启示做了一些探讨。

关 键 词:建构主义  学习理论  课堂教学
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