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| 常州市中小学图书馆阅读指导课的探索与实践 | |
| 引用本文： | 张正和.常州市中小学图书馆阅读指导课的探索与实践[J].中小学图书情报世界,2005(3):45-46. |
| 作者姓名： | 张正和 |
| 作者单位： | 江苏常州市中小学图书馆协会 |
| 摘 要： | 1、1987年～1994年，自发探索阶段。常州市中小学图书馆阅读指导课的开设始于上世纪80年代后期。当时有常州市二十四中、二十六中、清潭中学三所学校对初一年级学生开设阅读指导课，而且是排在课表里，由图书馆老师来上。这样安排主要是由于图书馆老师的主动争取，加之初一年级有空课，学校容易接受。内容首先是关于图书馆功能、 |
| 关 键 词： | 中小学图书馆 阅读指导课 常州市 探索与实践 80年代后期 1994年 1987年 一年级学生 图书馆功能 初一年级 老师 校对 |
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