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教师肢体语言在语文课堂中的作用
引用本文:
赵舫.教师肢体语言在语文课堂中的作用[J].文学教育(上),2013(23):74-75.
作者姓名:
赵舫
作者单位:
江苏苏州市革桥中学校
摘 要:
教师根据教学需要恰当使用肢体语言,可使教学内容更加生动形象,使课堂效率得到提高,使教师魅力得到提升。教师在教学中,可以让眼神成为心灵之使、让表情成为互通之路、让体态深入学生之心。要注意的是,语文教师的体态语要“恰到好处”。
关 键 词:
语文教学
肢体语言
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