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| 国家开放大学教学团队建设实践探析——以《综合英语》课程为例 | |
| 引用本文： | 赵铁成,孙治国,焦夕煜,曹志强.国家开放大学教学团队建设实践探析——以《综合英语》课程为例[J].厦门广播电视大学学报,2013(4):6-10. |
| 作者姓名： | 赵铁成 孙治国 焦夕煜 曹志强 |
| 作者单位： | 青岛广播电视大学,山东青岛266012 |
| 基金项目： | 中央电视广播大学2010年度课题：综合英语系列课程教与学设计的实效研究（G10AQ2205Y）. |
| 摘 要： | 教师是远程外语教学成功与否的重要因素.以《综合英语》教学团队建设为例,探讨在远程教育模式下,教学团队的具体教学实践.团队通过具体教学组织活动和教学研究活动,探索个性化教学,在教学团队的建设中取得积极的教辅意义.在发挥系统多级办学优势的同时,应进一步探索加强国家开放大学教学团队建设的机制,以及教师职业素养的发展. |
| 关 键 词： | 远程英语教学 教学团队建设 综合英语 一体化教学 |
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