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| 让学生做课堂主人——把课堂还给学生 | |
| 引用本文： | 张琴英.让学生做课堂主人——把课堂还给学生[J].浙江教育科学,2006(2):12-13. |
| 作者姓名： | 张琴英 |
| 作者单位： | 德清县华盛达外语学校,313200 |
| 摘 要： | 新课标中明确指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点来确定教学内容，选择教学方法，设计评价方式。”因此，我认为“把课堂还给学生”是素质教育形势下课堂教学改革的方向和趋势。在此理念的熏染和指引下，我在自己的语文课堂教学实践中进行了改革，收到了一定成效，我把它归结为把握“五个还给”。 |
| 关 键 词： | 个性发展 教学内容 教学方法 语文教学 《女娲造人》 中学 |
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