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工科专业类课程双语教学的体系化
引用本文:任卫群,饶芳.工科专业类课程双语教学的体系化[J].高等工程教育研究,2005(3):103-106.
作者姓名:任卫群  饶芳
作者单位:华中科技大学机械学院;华中科技大学机械学院
摘    要:本文通过对专业基础课双语教学实践的总结,探讨双语教学的定义、在工科本科生中实施的重要意义,并提出课程设置体系化结构及教学过程体系化实施的思路,部分想法已进行实践并取得成效。

关 键 词:工科  专业类课程  双语教学
修稿时间:2005年1月1日

Systematism Implement of Bilingual Teaching to Engineering Specialty's Curriculum
Abstract:
Keywords:
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