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论地方课程的目标、功能及实施策略
引用本文:刘旭东.论地方课程的目标、功能及实施策略[J].中国民族教育,2008(7):46-48.
作者姓名:刘旭东
作者单位:西北师范大学教育学院
摘    要:地方课程是在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门根据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程。地方课程在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面有着重要价值。

关 键 词:地方课程  教育行政部门  地方教育资源  课程计划  教育阶段  国家规定  教育部门  地域特点
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