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论农村中小学“空巢化”问题——义务教育均衡发展的视角
引用本文:张燕.论农村中小学“空巢化”问题——义务教育均衡发展的视角[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(12):4-6.
作者姓名:张燕
作者单位:安阳师范学院教育科学学院,河南安阳,455000
基金项目:河南省政府决策招标项目“义务教育均衡视域下河南省教师流动研究”
摘    要:城乡义务教育均衡发展是实现教育公平的基石,也是实现社会公平的要求。然而在城市中小学欣欣向荣甚至人满为患的情况下,许多农村公办中小学却是"门可罗雀"。农村公办中小学"空巢化"现象会造成教育不公平、合理社会流动受阻、读书无用思想重现等危害。公办学校信任危机、家长教育观念转变、政府教育职能缺失、农村学校布局不当是造成这一现象的根本原因。提高教育质量、政府有力干预、合理规划布局、打造教师队伍等是解决农村公办中小学"空巢化"现象的有效措施。

关 键 词:义务教育  均衡发展  农村中小学  空巢化
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