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| 试析当前小学数学课堂教学改革的应对策略 | |
| 引用本文： | 张慧.试析当前小学数学课堂教学改革的应对策略[J].孩子天地,2016(7):171. |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市庐江县万山镇长岗小学 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施教育的重要途径和渠道,课堂教学的有效性决定了学生的学习成绩,为此,必须打造高效的课堂教学,为学生提供更有利的学习平台。小学数学作为一门基础性学科,对学生日后的发展有着至关重要的作用。然而,随着教育体制改革的深化,小学数学课堂教学对教师提出了更高的要求,传统的教学方式已经无法满足学生的学习需求。本文针对当前小学数学课堂教学改革的应对策略进行分析,并发表一些观点。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 改革 应对策略 分析 |
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