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让多媒体成为语文教学的有效“支点”
引用本文:许丽萍.让多媒体成为语文教学的有效“支点”[J].小学教学参考,2011(31).
作者姓名:许丽萍
作者单位:江苏淮安市人民小学 223001
摘    要:在语文课堂中,寻求到一个有效“支点”,就会让课堂熠熠生辉.如今,多媒体教学已成为现代教育技术的一个具有挑战性的研究课题.教师都希望通过电教媒体,让语文课堂焕发生机活力.可是,在实际操作中,要么追求大容量,让多媒体“统治”课堂,要么视它为点缀、装饰.

关 键 词:课堂教学  多媒体教学  调动学生  语文课堂  语文教学  支点  实际操作  电教媒体  生机活力  现代教育技术  
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