《商务英语听说》课程教学设计探索 |
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引用本文: | 邓银燕.《商务英语听说》课程教学设计探索[J].湖北成人教育学院学报,2014(3):60-61. |
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作者姓名: | 邓银燕 |
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作者单位: | 长江职业学院,湖北武汉430074 |
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基金项目: | 本文为长江职业学院校级教科研项目“网络环境下高职英语专业课程教学方法的创新研究——以商务英语专业为例”(项目编号:2012x025)阶段性成果. |
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摘 要: | 在高职院校的课程体系中,英语科目的学习占有重要地位,高职学生的英语学习目标大致可以分为两个大类:较强综合能力和基本沟通能力。本文结合第二目标的实现,在课程教学中适当运用微电影拍摄制作,以期用此方法提高学生英语学习的主动性。
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关 键 词: | 微电影 英语 激发 |
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