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| 导入新课的几点技巧 | |
| 引用本文： | 王竹香.导入新课的几点技巧[J].语文教学与研究,2010(9):76-76. |
| 作者姓名： | 王竹香 |
| 摘 要： | 课堂教学是传授学生知识、培养学生能力、实施素质教育的主阵地。教师要根据学科特点，依据教学大纲，锁定教学目标，完成教学任务，构建规范、科学、人文的课堂教学模式，就必须认真经营好自己的课堂。特别是义务教育阶段的初中教育，要减轻学生的课业负担，释放升学的压力，做到“减负增效”， |
| 关 键 词： | 语文课堂 经营 课堂教学模式 义务教育阶段 “减负增效” 学生知识 学生能力 素质教育 |
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