创新模式 构建平台 不断提高服务经济社会能力——基于宁波职业技术学院高校继续教育示范基地建设的实践 |
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引用本文: | 邵坚钢,徐挺,吴元炎.创新模式 构建平台 不断提高服务经济社会能力——基于宁波职业技术学院高校继续教育示范基地建设的实践[J].继续教育,2014(8):15-18. |
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作者姓名: | 邵坚钢 徐挺 吴元炎 |
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作者单位: | 宁波职业技术学院,浙江宁波315800 |
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基金项目: | 教育部“高等学校继续教育示范基地建设”项目研究成果之一. |
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摘 要: | 探索高等学校继续教育面向区域、行业、企业的服务模式与运行机制,是高等学校继续教育面临的重大课题。宁波职业技术学院创新政府、企业、学校"三方联动"的继续教育办学体制和机制,树立了服务为先的理念,在示范基地建设中构建继续教育培训平台,适应了全民学习、终身学习的时代需要,提升了学院服务经济社会发展的能力。
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关 键 词: | 继续教育 三方联动 培训平台 服务社会 |
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