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如何构建有效的远程教育质量监控平台探究
引用本文:宋艳云,史德琴,黄烨.如何构建有效的远程教育质量监控平台探究[J].继续教育,2014(5):46-48.
作者姓名:宋艳云  史德琴  黄烨
作者单位:[1] 江苏省新沂市教师进修学校,江苏新沂221400 [2] 空军工程大学航空航天工程学院,陕西西安710038
摘    要:本文在分析了教学资源、教师以及学生因素对远程教育教学质量影响的基础上,针对远程教育的特点,分别从课程设计、教学管理、教学实施、考核评价和师资队伍等方面探讨构建有效的远程教育教学质量监控平台,对提高现代远程教育教学质量有一定的借鉴作用。

关 键 词:远程教育  教学质量  网络资源  课程设计
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