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| 论生物教学中培养学生创造能力的途径与方法 | |
| 引用本文： | 白秀云.论生物教学中培养学生创造能力的途径与方法[J].赤峰学院学报(自然科学版),2007,23(5):35-36. |
| 作者姓名： | 白秀云 |
| 作者单位： | 赤峰学院学报编辑部 内蒙古赤峰024000 |
| 摘 要： | 在生物教学中,通过对学生的联想、想象、发散思维、逆向思维的训练,使学生在知识亮点上能够多视角和多维思维,探究在生物教学中培养学生创造能力的途径与方法. |
| 关 键 词： | 联想 想象 发散思维 逆向思维 思维训练 |
| 文章编号： | 1673-260X（2007）05-0035-02 |
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