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| 小闹钟的风波 | |
| 引用本文： | 王璐璐.小闹钟的风波[J].作文大王,2004(12). |
| 作者姓名： | 王璐璐 |
| 作者单位： | 江苏省东台市燕喃文学社 224223 |
| 摘 要： | 题目一个孩子趁妈妈不在家,拆散了家里的小闹钟,妈妈见后狠狠地批评了孩子。如果你是妈妈,你将如何处理这件事?请展开想像,具体生动地写出处理这件事的全过程,并给文章定个题目。(苏教版)提示:这个题目是要求我们进行角色假设的想像,让我们站在妈妈的角度,换位思考一下。如何处理好小孩拆散闹钟这件事,尽管大家“仁者见仁,智者见智”,方法可能有所不同,但我相信绝大多数同学都想在文中做一个和蔼可亲、懂得怎样教育子女的家长。写作时必须注意三点:一是事情的过程要描写得具体生动;二是要细腻地写出小孩和妈妈的心理活动,重视语言、动作描写;三是想像要合理,符合生活的逻辑,追求有创意的表达。真诚地希望天下的父母都能采取正确的方法教育孩子,让每个孩子都能健康快乐地成长。(吴小进) |
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