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| 中职课堂教学“教学做合一”思想的实践与思考 | |
| 引用本文： | 郑秀萍.中职课堂教学“教学做合一”思想的实践与思考[J].阿坝师范高等专科学校学报,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 郑秀萍 |
| 作者单位： | 诸暨市实验职业中学 |
| 摘 要： | 陶行知先生的"教学做合一"思想涵盖了创造教育的理论要义,与我们倡导的素质教育是一脉相承的。在中职课堂教学中,运用"教学做合一"的理论开展创造教育实验,并不断总结经验,是实践创新教育的有益探索,将有利于创造型劳动者的培养。 |
| 关 键 词： | 教学做合一 课堂教学 实践思考 创造教育 |
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