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高校英语教师培训及职业发展需求的实证研究
引用本文:刘芳,杨婕.高校英语教师培训及职业发展需求的实证研究[J].黑龙江教育学院学报,2012(11):33-35.
作者姓名:刘芳  杨婕
作者单位:苏州科技学院外国语学院
基金项目:苏州科技学院科研基金项目(XKY201134)
摘    要:通过分析一项全国高校英语教师培训中现场进行的"一分钟反思/一句话反映"活动的结果,试图了解广大一线教师职业发展的实际需求,并从教学能力、科研发展、教学自主权和自我发展需要等方面分析影响他们职业发展的因素,进而提出解决这些问题的建议,以期切实有效地促进我国高校外语教师培训和职业发展。

关 键 词:教师自主发展  职业发展  教师培训  研究范式
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