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| 翻转课堂：把课堂“翻”过来的四大支柱 | |
| 引用本文： | 王晓军.翻转课堂：把课堂“翻”过来的四大支柱[J].中小学信息技术教育,2014(12):7-7. |
| 作者姓名： | 王晓军 |
| 作者单位： | 《中小学信息技术教育》编辑部 |
| 摘 要： | FLN（Flipped Learning Network翻转学习网络）对翻转学习的定义是：“翻转学习是一种教学方法，这种教学方法将直接教学的行为从小组学习空间转移到了私人学习空间，而小组讨论空间变成一个动态的、互动的学习场所，在这个场所，学员们将概念应用于实践，更加积极主动地参与课堂主题，而教师的角色是指导者。”同时，FLN提出了翻转学习的四大支柱。 |
| 关 键 词： | 课堂 支柱 学习网络 教学方法 学习空间 学习场所 教师的角色 空间转移 |
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