高职“校矿一体‘2+1’人才培养模式”改革与实践 |
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引用本文: | 梁南丁.高职“校矿一体‘2+1’人才培养模式”改革与实践[J].职业教育研究,2011(1):45-46. |
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作者姓名: | 梁南丁 |
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作者单位: | 平顶山工业职业技术学院,河南,平顶山,467001 |
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摘 要: | 工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索并实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。平顶山工业职业技术学院矿山机电专业根据人才培养模式改革的实际情况,对加强校企合作、改革创新工学结合人才培养模式的途径进行了探索实践。
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关 键 词: | 高职 校矿一体 人才培养 改革 订单 |
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