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| 把握学科特征围绕“五性”展开——语文综合性学习尝试教学谈 | |
| 引用本文： | 陈秀琴.把握学科特征围绕“五性”展开——语文综合性学习尝试教学谈[J].小学教学参考,2008(2):37-38. |
| 作者姓名： | 陈秀琴 |
| 作者单位： | 福建莆田市秀屿区东庄中心小学,351100 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“综合性学习主要体现为语文知识综合运用，听说读写能力整体发展，语文课程和其他课程沟通，书本学习与实践活动紧密结合。”它立足于语文学科，重在学科内外的联系，是对课内学到的语文知识、能力的延伸和拓展。 |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 学科特征 尝试教学 “五性” 《语文课程标准》 听说读写能力 语文知识 综合运用 |
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