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| 非英语专业大学生英语感知学习风格倾向性调查研究 | |
| 引用本文： | 牛,佳.非英语专业大学生英语感知学习风格倾向性调查研究[J].考试周刊,2014(28):85-86. |
| 作者姓名： | 牛 佳 |
| 作者单位： | 扬州大学外国语学院,江苏扬州225000 |
| 摘 要： | 基于感知学习风格理论,作者使用Reid(1987)的《感知学习风格偏好问卷》,对扬州大学130名非英语专业大学生的感知学习风格进行了一次试探性研究,利用SPSS17.0分析研究数据,研究结果显示,非英语专业大学生的主要感知风格是视觉型和小组型。作者对目前的大学英语教学提出建议,从而在实际教学活动中有效提高学生的学习成绩。 |
| 关 键 词： | 非英语专业 感知学习风格 个体差异 |
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