|
|||||
|
|
| 设计性化学实验的教学模式与策略 | |
| 引用本文： | 张,琴.设计性化学实验的教学模式与策略[J].教师,2014(14):104-105. |
| 作者姓名： | 张 琴 |
| 作者单位： | 乌鲁木齐职业大学师范学院,新疆乌鲁木齐830002 |
| 摘 要： | 化学实验教学的目的在于验证某一理论的正确性,在化学实验教学前期,以验证性及细节操作培养为主;而中后期,应以培养学生的创造设计性为主,将化学实验的教学重心放在学生的实验能力培养上。本文对设计性化学实验的教学模式及教学策略进行相关探讨,望以此来提升职业院校学生的化学实验水平。 |
| 关 键 词： | 化学实验教学 设计性教学 教学策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |