论小学生数学逻辑思维的组织与培养 |
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引用本文: | 黄梅丽.论小学生数学逻辑思维的组织与培养[J].考试周刊,2014(32):89-89. |
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作者姓名: | 黄梅丽 |
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作者单位: | 永春县蓬壶镇壶南小学,福建永春362600 |
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摘 要: | 小学阶段是学生逻辑思维能力发展的重要阶段。培养学生的初步逻辑思维能力,是小学数学教学的重要目标,也是小学数学素质教育的重要内容。逻辑思维能力培养是小学教学的一个薄弱环节,小学生能力的培养不能脱离生活实际,教师应结合自身教学经验及教材,有计划、有重点、有针对性地培养学生思维能力。文章围绕小学数学逻辑思维能力的培养方法展开论述。
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关 键 词: | 小学数学教学 逻辑思维能力 培养方法 |
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