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| 中英职业教育课程模式比较研究——以英国BTEC课程模式为例 | |
| 引用本文： | 张冰洁.中英职业教育课程模式比较研究——以英国BTEC课程模式为例[J].职业教育研究,2015(1):15-18. |
| 作者姓名： | 张冰洁 |
| 作者单位： | 河北师范大学 |
| 摘 要： | 受不同知识观、能力观和历史文化因素的影响,中英各自形成了有其自身特色的职业教育课程模式。以英国BTEC课程模式为例,在比较分析两国课程目标、课程结构、课程开发、课程管理、课程实施以及考核评价的基础上,借鉴BTEC课程模式的成功经验,对完善我国职业教育课程培养目标、课程内容、质量监控体系等提出了参考性意见。 |
| 关 键 词： | 英国职业教育 BTEC 课程模式 职业教育改革 |
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