让学习走进生活:高中语文教学模式探析 |
| |
引用本文: | 金春.让学习走进生活:高中语文教学模式探析[J].中国科教创新导刊,2013(15):35-35. |
| |
作者姓名: | 金春 |
| |
作者单位: | 乳源高级中学 广东乳源 512600 |
| |
摘 要: | 目前的高中语文教学存在众多问题,而瑶族地区的学生在语文学习中存在的问题更是明显,主要是情感教育缺失,缺乏生活土壤以及教学资源的欠缺与多媒体教学手段的滥用,这些问题影响着瑶族学生的语文学习,因此要改变一般的教学模式,为瑶族学生设计适合他们的语文教学模式——让学习走进生活。笔者通过教学实践摸索出了一些创新的教学模式,它们可以帮助我们达到培养学生学习语文的兴趣和积极性的目的。
|
关 键 词: | 高中语文 教学模式 探析 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|