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小学语文识字教学方法改革与创新
引用本文:钟晓仁.小学语文识字教学方法改革与创新[J].中国科教创新导刊,2013(12):18-18.
作者姓名:钟晓仁
作者单位:广东省梅州市梅江区人民小学 广东梅州 514000
摘    要:在小学阶段,语文教学的重点一直都是识字教学,尤其是在一、二年级,识字是语文教学的关键。识字教学的质量直接影响学生今后的语文学习,那么如何进行有效的小学语文识字教学呢?这一问题值得我们广大小学语文教师去深思。本文旨在讨论小学语文识字教学方法的改革与创新,让小学语文识字教学收到良好的效果。

关 键 词:小学语文  识字教学  方法  改革与创新
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