加强小学体育游戏教学 打造高效快乐体育课堂 |
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引用本文: | 翟自欣.加强小学体育游戏教学 打造高效快乐体育课堂[J].中国科教创新导刊,2013(15):248-248. |
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作者姓名: | 翟自欣 |
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作者单位: | 山东省兖州市大安镇大安小学 山东兖州 272114 |
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摘 要: | 把游戏教学引入到小学体育教学中,不仅能够激发孩子们的学习兴趣,提升孩子的想象力与创新能力,还可以提高体育课堂的教学效率和教学效果,最终促进学生身体素质、心理素质和运动技能的全面发展。在体育教学实践中,结合教学实际和教学内容,科学选配智力性游戏和活动性游戏,营造生动、活泼、轻松、快乐高效的课堂氛围,促进小学教学质量的不断提高。
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关 键 词: | 小学体育 游戏教学 体育课堂 |
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