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加强小学体育游戏教学 打造高效快乐体育课堂
引用本文:翟自欣.加强小学体育游戏教学 打造高效快乐体育课堂[J].中国科教创新导刊,2013(15):248-248.
作者姓名:翟自欣
作者单位:山东省兖州市大安镇大安小学 山东兖州 272114
摘    要:把游戏教学引入到小学体育教学中,不仅能够激发孩子们的学习兴趣,提升孩子的想象力与创新能力,还可以提高体育课堂的教学效率和教学效果,最终促进学生身体素质、心理素质和运动技能的全面发展。在体育教学实践中,结合教学实际和教学内容,科学选配智力性游戏和活动性游戏,营造生动、活泼、轻松、快乐高效的课堂氛围,促进小学教学质量的不断提高。

关 键 词:小学体育  游戏教学  体育课堂
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