|
|||||
|
|
| 美国教育技术的问题与对策 | |
| 引用本文： | 王吉庆.美国教育技术的问题与对策[J].全球教育展望,1999(5). |
| 作者姓名： | 王吉庆 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 美国可以说是现代教育技术的一个重要发源地,从1937年威斯康星州利用无线电广播开办一所“空中学校”面对5——12年级学生,播放7门课程开始,经历了听觉教育——视听教育——教育技术的发展,教育技术成为了教育科学的一个重要分支科学。以计算机辅助教育为例,第一个计算机辅助教学系统是在美国首先研制成功并且得到应用的,并且世界闻名的PLATO、TICCIT等系统也是在美国科学基金会的支持下研制应用的。在70年代到80 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |