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注重双基教学提升学习兴趣——信息技术《电子邮件》教学案例
引用本文:林人苏.注重双基教学提升学习兴趣——信息技术《电子邮件》教学案例[J].林区教学,2013(3):74-76.
作者姓名:林人苏
作者单位:温州乐清市大荆镇第二中学,浙江温州325615
摘    要:新课程理念提出后,"双基"教学处于一个比较尴尬的境地,似乎二者是矛盾的,不能相提并论的,但是笔者觉得新课程改革并非是要否定"双基",而是让学生更主动、更有兴趣地去掌握基础知识、基本技能,在原来的基础上强调过程与方法,培养学生的情感目标和价值观,对教育教学提出了更高的要求。基于此,结合信息技术《电子邮件》教学案例,分析双基教学对于提升学生学习兴趣的重要性。

关 键 词:双基教学  电子邮件教学案例  提升学习兴趣
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