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历史课堂发挥学生的主体作用,实施素质教育
引用本文:金燕.历史课堂发挥学生的主体作用,实施素质教育[J].林区教学,2013(7):60-61.
作者姓名:金燕
作者单位:齐齐哈尔市铁锋区第五十二中学,黑龙江齐齐哈尔161002
摘    要:培养学生的主体意识是新课程改革的要求,是素质教育的要求。作为课改的一线历史教师,应不断努力学习,充实自我,在新的教学理念下,遵循以"学生为主体"的教学模式,构建和谐的师生关系,创设历史情境,充分调动学生、引导学生进行自主探究实践,充分发挥学生的主体作用,发展学生的能力。

关 键 词:历史课堂  学生主体作用  素质教育
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