|
|||||
|
|
| 高三历史复习课导入语的设计 | |
| 引用本文： | 杨华春.高三历史复习课导入语的设计[J].中学文科,2008(8). |
| 作者姓名： | 杨华春 |
| 作者单位： | 广西玉林市南江高中,广西玉林市537000 |
| 摘 要： | “良好的开端是成功的一半”，因此在新授课中，很多老师为了引起学生的注意，提高学生的学习兴趣，课前几分钟都注意使用形式多样的导入语。而高三复习阶段就很少有老师注意使用导入语了，他们大多会在课前明确地告诉学生该单元或该专题的考纲、考点、热点问题、阶段特征、应掌握的概念、观点等知识。近几年来， |
| 关 键 词： | 导入语 高三 复习课 设计 历史 学习兴趣 复习阶段 阶段特征 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |