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让学生多一份古典的语文心情
引用本文:倪庆中.让学生多一份古典的语文心情[J].现代中小学教育,2005(8):76-76.
作者姓名:倪庆中
作者单位:江苏省灌南县实验小学,江苏,灌南,222200
摘    要:诗词,它以其精炼、深刻、理性和人而跃动着生命活力,影响着人的心灵世界。诗词是祖国五千年化最深厚的积淀,是学生成长为民族化、本土化人才的根本性支撑。在平时的教学中,教师要把诗词教学作为重要的一环来教,力争以诗词学习激活学生语学习的兴趣,丰厚语学习的内涵,生成语学习的能力。

关 键 词:学习兴趣  诗词教学  小学  语文教学  新课导入  苏教版
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