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| 让地理课堂教学充满生命活力 | |
| 引用本文： | 张春梅.让地理课堂教学充满生命活力[J].宁夏教育,2006(12):51-51. |
| 作者姓名： | 张春梅 |
| 作者单位： | 银川市金凤区丰登回民中学 |
| 摘 要： | 探索让地理课堂教学充满生命活力的途径和策略,使地理课堂充满好奇心和对智慧挑战的刺激,生成应有的生机和活力,使得教师和学生的聪明才智在课堂教学活动中能够很好地得到发挥和体现,是让地理课堂教学充满生命活力的关键。 |
| 关 键 词： | 地理课堂教学 生命活力 课堂教学活动 好奇心 学生 教师 |
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