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| 定标、亮标、施标之策略 | |
| 引用本文： | 徐锡斌.定标、亮标、施标之策略[J].小学教学研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 徐锡斌 |
| 作者单位： | 江苏通州市通州小学 |
| 摘 要： | 在思想品德教学中,把功夫下在“目标”上,注重制定目标、亮出目标、实施目标的策略,就能克服随意性、盲目性,顺利组织教学,收到良好效果。一、定标策略策略之一:教学目标的核心要准,指明教学的重点。每节课教学目标,应在全册目标以及单元目标的基础上制定。教师不但 |
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