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| 让每名学生参与班级管理 | |
| 引用本文： | 杨雪.让每名学生参与班级管理[J].当代教育科学,2008(6):62-63. |
| 作者姓名： | 杨雪 |
| 摘 要： | 小学班主任工作繁杂，任务重，被老师们普遍认为是“累活”。很多小学老师不愿意当班主任,有的甚至把能推掉班主任工作作为“幸事”。实际上。如果能在班主任工作中放开手来。发挥班干部的领袖作用，让每个学生参与班级管理。做一名班主任非但不累。而且会是一件很幸福的事情。 |
| 关 键 词： | 班级管理 学生参与 班主任工作 班干部 小学 老师 |
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