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| 关注幼儿园一日活动创设适宜的班级环境 | |
| 引用本文： | 毛曙阳.关注幼儿园一日活动创设适宜的班级环境[J].早期教育,2015(1):36-39. |
| 作者姓名： | 毛曙阳 |
| 摘 要： | 为进一步有效提高幼儿园教育质量，人们越来越重视一日活动和班级环境的独特价值。本研究对深入理解幼儿园教育目标、关注一日活动的各个环节、创设适宜的班级环境以及培养幼儿良好品质与习惯进行了深入探讨。研究表明，精心安排好幼儿的一日活动，创设适宜的班级环境，有利于萌发和培养幼儿良好的习惯，有利于幼儿的健康幸福发展，有利于他们融入... |
| 关 键 词： | 幼儿园一日活动 班级环境 区域 儿童发展 |