福建教育学院中小学教师培训绩效调查——以福建省基础教育万名骨干教师省级培训为例 |
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引用本文: | 张惠敏,吴敏,黄澄辉.福建教育学院中小学教师培训绩效调查——以福建省基础教育万名骨干教师省级培训为例[J].福建教育学院学报,2014,15(8):124-127. |
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作者姓名: | 张惠敏 吴敏 黄澄辉 |
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作者单位: | 福建教育学院培训管理处,福建福州,350025 |
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摘 要: | 本研究对福建省基础教育万名骨干教师培训进行绩效评价,发现培训尚存在培训分析不够深入、培训模式有待示范、培训实践指导有待深化、培训资源建设有待加强等问题,提出了深入培训调研、创新培训模式、加强实践指导、建设立体资源、培养教师师资、打造培训文化等对策,为高质量培训提供有力支撑。
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关 键 词: | 中小学教师培训 绩效评价指标 评价 问题 对策 |
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