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| 运用结构化教学 打造高质量课堂 | |
| 引用本文： | 王漫,蒋莉.运用结构化教学 打造高质量课堂[J].中国学校体育,2023(5):49-50. |
| 作者姓名： | 王漫 蒋莉 |
| 作者单位： | 四川省绵阳中学英才学校(小学部) |
| 摘 要： | <正>一、亮点与启示1.强调运用，组合技术与对抗相结合在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》以下简称《课程标准（2022年版）》]“健康第一”的教学理念及“核心素养”目标的指引下，执教教师针对人教版水平二（四年级下学期）篮球的技战术、体育健康知识、裁判规则、篮球文化以及配合意识、团队意识、规则意识等知识，结合该水平段教材要求，按框架罗列出移动抛接球、四人交叉传接球、 |