以“温度感受器的发现”为背景的原创试题命制 |
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引用本文: | 杨然,王任翔,吴海锋.以“温度感受器的发现”为背景的原创试题命制[J].生物学教学,2023(1):69-71. |
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作者姓名: | 杨然 王任翔 吴海锋 |
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作者单位: | 广西师范大学生命科学学院 |
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摘 要: | 2021年诺贝尔生理学或医学奖中“温度感受器的发现”所涉及的生物学知识与高中生物学中“基因工程”“神经调节”密切相关。本文以此为背景,将文献资料与高中生物学知识有机结合,创设适合于高中阶段考查方式的情境化试题,以期为广大教育工作者命题方向带来启示。
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关 键 词: | 诺贝尔奖 温度感受器 试题命制 问题情境 |
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