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| 要做到双向结合 | |
| 引用本文： | 张玉宝.要做到双向结合[J].河南教育,1998(11). |
| 作者姓名： | 张玉宝 |
| 作者单位： | 安钢李珍矿业公司学校 |
| 摘 要： | 班主任工作管理是双向的。没有学生自身的主观努力，单凭老师的说教甚至“看住”抑或“管死”，是很难奏效的。所以，在班级管理中，班主任必须学会引导学生自我管理。班主任要想正确地引导学生自我管理，必须掌握学生的生理、心理特点和个人爱好，以及家庭等方面的情况，... |
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