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课堂教学艺术初探
引用本文:刘贤华.课堂教学艺术初探[J].保山师专学报,1997(3).
作者姓名:刘贤华
作者单位:保山地区卫生学校!云南保山678000
摘    要:教学是一门科学,更是教师与学生心声交流中展现的情感艺术.每个教师都可以在自己的岗位上创造出具有艺术价值的课堂教学.而教学艺术的根基在哪里?在于教师自己对本职工作的热爱,对教学充满信心,讲授中采用学生易接受的方式,在有限时间内,将学生带入知识殿堂,并达到目标.因此,教师除具备丰富的专业知识和良好的精神面貌,还必须在教学方式上下功夫.俗话说,教无定法,教法各异.以下笔者从三个方面进行初探.

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