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| 浅议小学低年级语文作业的创造性设计 | |
| 引用本文： | 尚培英.浅议小学低年级语文作业的创造性设计[J].读与写:教育教学刊,2014(23). |
| 作者姓名： | 尚培英 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市赵墩更厅小学江苏邳州 221300 |
| 摘 要： | 低年级学生由于年龄小，爱玩好动，作为老师，要根据低年级学生的具体情况，设计灵活多变符合学生年龄、兴趣爱好及认知水平的作业，更好的调动学生学习语文的积极性，让语文作业充满童趣。同时，将语文作业的创造性设计理念运用在整个语文教学之中，对培养孩子的创新能力，发散思维，有着很大的帮助。 |
| 关 键 词： | 小学语文 创造性 设计 发散思维 |
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