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| 阅读教学中对小组合作学习的操作初探 | |
| 作者单位： | ;1.河北省廊坊市第十一小学 |
| 摘 要： | 小组合作学习是语文阅读教学中的重要手段,合理的操作会提升小组合作学习的效果,反之则会削弱学习的实效性。小组合作学习中需要关注教师的操作,同时也要培养学生的个人素养,即教学"有组织、有差异、有欲望、有准备、有评价",学生"会倾听、会补充、会纠正、会称赞"。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 小组合作 五有 四会 |
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