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试论初中英语听说教学
作者单位:
;1.甘肃省张掖市青西中学
摘 要:
听说是语言基本交际能力中获取信息的基本组成部分,是学生学习英语所必须掌握的听、说、读、写四项基本技能的一部分。训练听说有助于提高学生的英语综合运用能力。就目前初中英语听说教学的现状,我们应在培养学生兴趣、听说课教学设计以及学生做题方面给予更多的思考并改善,促进学生听说能力的提高。
关 键 词:
听说技能
现状
措施
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