小组合作学习在高中地理教学中的应用探究 |
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作者单位: | ;1.拉萨市第四高级中学 |
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摘 要: | <正>一、引言小组合作学习是指在传统的课堂教学中,借助异质小组的基本形式,通过小组同伴的沟通与交流,以小组目标实现为标准,以小组总体成绩为评价、奖励依据的教学策略。随着我国素质教育的深入开展及高中教育的全面改革,依托于传统的讲授型教学模式对学生能力进行培养已经不再符合当今的教育教学理念。小组合作学习以小组为单位进行课堂活动,发挥了学生的主体地位,学生在合作情境中既获取了有用的知识,提升了学习兴趣,同时也增强了责任意识、
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