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提高医学专业医用化学教学效果的探索
引用本文:董玉红,范宏,赵淑艳.提高医学专业医用化学教学效果的探索[J].华章,2013(23).
作者姓名:董玉红  范宏  赵淑艳
作者单位:承德护理职业学院,河北 承德,067000
摘    要:医用化学是高职医学专业的一门必修基础课。为提高教学效果,课题组对医用化学的课程内容、教学方法、教学手段等方面进行了改革,探索出提高医学专业医用化学教学效果的途径,包括目标导学、问题激趣、案例促学、影像助学、实践固学。落实到教学中,成效显著。

关 键 词:医用化学  教学效果  探索
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