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| 开展地理探究式教学的思考 | |
| 引用本文： | 王影.开展地理探究式教学的思考[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2008(9). |
| 作者姓名： | 王影 |
| 作者单位： | 辽宁省大连教育学院初中教师教育中心; |
| 摘 要： | 长期以来,我国基础教育形成了以教师为中心、以教师讲授为主干的课堂教学模式。以教师为中心的课堂设定隐含了对学生个体的忽视,进而导致了对学生个性的压制和对其创新思维的剥夺;而以教师讲授为主干的教学方法则违背了人类获取知识的自然过程——从对自然界 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 探究式教学方式 教学方法 创新思维 基础教育 地理学 教师为中心 地理教学 科学探究 |
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