把爱撒向被遗忘的角落—“中等生”的心理特征及其转化 |
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引用本文: | 黄翠凤.把爱撒向被遗忘的角落—“中等生”的心理特征及其转化[J].教书育人,2001(21):29-29. |
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作者姓名: | 黄翠凤 |
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作者单位: | 【安溪】 |
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摘 要: | 在社会生活中,领导们常常忽视那些默默无闻的耕耘者、任劳任怨的奉献者。在学校中,教师们也常常忽视那些遵守纪律、成绩平平的所谓“中等生”。在一个班集体中,“中等生”是占多数的,教育者如果能根据这些学生的心理特征采取措施,多给一些关爱,完全可以让他们上升到优秀的行列之中。“中等生”从小就处于被老师遗忘的角落,他们学习中、生活中的变化、成就往往不为人所重视。久而久之,他们普遍有一种不被承认感,缺乏学习、活动的热情,对自身认识不足,失去了与人竞争的勇气和兴趣。这种性格是不能适应竞争日益激烈的社会环境的。为…
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关 键 词: | 学生心理 “中等生” 心理特征 转化工作 |
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