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| 掌握学生思想信息的方略探讨 | |
| 引用本文： | 滕树湘.掌握学生思想信息的方略探讨[J].教书育人,2001(19):6-7. |
| 作者姓名： | 滕树湘 |
| 作者单位： | 湖南 |
| 摘 要： | 培养教育学生，必须了解学生，尤其要了解学生的思想，只有掌握学生的思想信息，才能正确引导学生成长，培养优秀人才。所谓思想信息就是学生某时某地在思想深处所特有的心理情绪状态。这种思想信息不像透明的玻璃，一目了然，它潜伏于学生心灵深处，不费苦功是难以捕捉和掌握的。在实际工作中，我们应该怎样掌握学生的思想信息。本文谈谈掌握学生思想信息的做法和体会。一、明确学生思想信息的特点学生是发展中的人，其社会阅历、知识程度、心理和生理素质以及世界观都与成年人有一定的差异。他们的思想信息有其自身的特点：１．隐蔽性。思… |
| 关 键 词： | 学生思想研究 学生工作 思想信息 教师 管理能力 |
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